Yepeando en 6ºA

Repasamos los pasos para la resolución de problemas.

1. Comprender el problema. Lee con atención el problema. Piensa en qué datos te dan y qué te preguntan exactamente. Haz una lista con los datos y la pregunta o preguntas que debes resolver.


2. Idear un plan. Reflexiona sobre los datos que tienes, cuáles son necesarios, cuáles no y cómo vas a utilizarlos. Piensa en si existe más de una manera para resolver el problema. Escribe el plan que vas a seguir: qué operaciones vas a usar, para qué... hasta el final.


3. Ejecutar el plan. Haz cada una de las operaciones en orden con los resultados bien explicados en unidades (euros, centímetros...). Escribe claramente claramente la solución final sin olvidar una vez más las unidades que calculas.


4. Comprueba la solución. Repasa las operaciones. Reflexiona sobre si tu solución responde a la pregunta o preguntas del problema. Piensa si la respuesta es lógica o lo que has escrito no tiene sentido.

Más info.

REPASO:

Estrategia: Los 4 pasos para resolver un problema

Vamos a ver cuáles son los 4 pasos fundamentales para la resolución de problemas matemáticos:

Vamos a recordar:

ORIENTACIONES PARA PRESENTAR UN TRABAJO ESCRITO.

Debemos fijarnos en los siguientes aspectos:

CONTENIDO: La información no puede ser simplista ni estar copiada y pegada. Tiene que quedar muy claro que lo que has investigado lo has comprendido y que, después de haber reflexionado sobre esa información, has elaborado tú el contenido.


ORGANIZACIÓN: No pueden faltar apartados en tu trabajo. Tienen que estar todos, con suficiente contenido y relacionados unos con otros. Todos los trabajos deben llevar su portada, su índice y un apartado para recursos o bibliografía.

ASPECTOS DEL LENGUAJE: No deben aparecer errores ortográficos (menos aún si estás utilizando un procesador de texto, que te los corrige automáticamente). Las frases tienen que tener sentido. Después de hacer un trabajo es fundamental que lo revises todo para buscar errores.

PRESENTACIÓN: Tu trabajo tiene que quedar claro. Eso significa que no puedes estar cambiando de color, tamaños de texto... Con dos o tres colores es suficiente. Utiliza siempre el negro para el contenido y otros colores para títulos, subtítulos...Tiene que tener buenos márgenes. Utiliza tablas e imágenes para aclarar la información. Esas imágenes, tablas o gráficos tienen que estar relacionados con el texto. No coloques imágenes que no tengan nada que ver con el trabajo.

Teniendo en cuenta todo esto, a la hora de evaluar tu trabajo nos fijaremos en:

Contenido	Información simplista	Se ha comprendido lo trabajado	Información clara y con reflexión
Organización	Confusa e incompleta	Aparecen las secciones pero no estan conectadas	Organización adecuada y relacionada.
Aspectos lingüisticos	Muchos errores, difícil de entender	Adecuado aunque con algunos errores	Fluido y claro, con buen nivel
Presentación	Poco elaborada, sin imágenes	Correcta pero poco atractiva	Presentación trabajada

Espero que esto te ayude a ir mejorando los trabajos e informes.

PREPARACIÓN DEL TEMA	Hay que realizar una buena investigación sobre el tema, consultando varias fuentes y utilizando material (gráficos, murales, videos, presentaciones...) para exponerlo.
ESTRUCTURA	Las distintas partes de lo que expones están  bien relacionadas. Queda muy claro cuáles son estas partes.
ENTONACIÓN Y MANEJO DE LA VOZ	Debes hablar claramente, con buen volumen de voz y entonando correcta y variadamente para llamar la atención de la audiencia. Haz pausas.
FONÉTICA	Se debe pronunciar adecuadamente los fonemas y las palabras.
LENGUAJE CORPORAL	Se te debe notar seguro y debes mirar y dirigirte al publico, consiguiendo con tus movimientos que te presten atención.
LÉXICO	El vocabulario que utilizas es el adecuado, ni muy técnico ni muy vulgar.  No debes tener fallos de cosntrucción en los verbos y en las frases.

ESTRATEGIA PARA RESOLVER PROBLEMAS.

SIN ESCRIBIR EN EL CUADERNO.

ESCRIBO EN EL CUADERNO.



Ahora ponlo en práctica: