Bienvenid@s a nuestro aula de 6ºA del CEIP Rafael García Valiño, un espacio para compartir y aprender junt@s.
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lunes, 10 de febrero de 2014

Repaso: Verbos regulares e irregulares.

Tenemos que saber diferenciar los verbos regulares de los irregulares.

Sabemos que los REGULARES mantienen la raíz igual en todas las formas y toman las mismas desinencias que el verbo que les sirve de modelo.

Y los IRREGULARES son los que cumplen alguno de estos requisitos:

  • algunas formas tienen una raíz distinta de la del infinitivo.
  • algunas formas toman desinencias distintas de las del verbo modelo.
Para saber si un verbo es IRREGULAR podemos hacer lo siguiente:

Conjugamos los siguiente tiempos del verbo en indicativo:


- Presente. (salto, como, vivo).
- Pretérito perfecto simple (saltaste, comiste, viviste).
- Futuro (saltará, comerá, vivirá, ).


Si estos tiempos son regulares, lo será todo el verbo. Si por el contrario encontramos alguna variación, el verbo será irregular.


Vamos a poner el práctica lo aprendido:

Verbos regulares
Verbos irregulares
Pasapalabra
Testeando verbos

martes, 26 de noviembre de 2013

Repaso: Lengua. El verbo (I)

Vamos a realizar las siguientes tareas:

Recuadros de la pág. 66.
Ejercicios de la pág. 67 nº 3, 5, 6, 9, 10 y 13.
Dictados de la pág. 69. (Es necesario leer antes la tilde en los monosílabos, pág. 68).








Recuerda:

Todas las nubes de verbos se han realizado en http://www.wordle.net/




 Verbos son esas palabras que nos informan de lo que hace o le sucede al sujeto; o como palabras que significan acciones o estados que suceden en un tiempo determinado; o también como palabras que nos informan de lo que sucede, hace o piensa alguien.

   El verbo expresa la acción que realiza el sujeto.  El sujeto es la persona, animal o cosa 
que realiza la acción. El verbo es la acción.
El niño salta
Sujeto verbo

SUJETO= persona que realiza la acción de comer. VERBO= acción que realiza Tomás.
   El verbo es la palabra que en la oración indica acción,estado o situación.
- Situación: dormir, volver, deber, vivir, estar...
- Acción: correr, escribir, pasear, guisar, taladrar...
- Estado: sentir, notar, padecer, sufrir, imaginar...
Tomás   come   patatas.
 ACCIÓN ESTADO